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Máster en Cuidados Intensivos + Titulación Universitaria

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Máster en Cuidados Intensivos + Titulación Universitaria

Un máster con datos verificables del programa

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  • Facultad de Enfermería Intensiva
  • Prácticas en centros reales
  • Título propio INESALUD

¿Qué conseguirás al terminar este máster?

Vigilancia clínica

Aprende a vigilar correctamente el estado del enfermo según el nivel de consciencia, la piel, la temperatura y la respiración.

Procedimientos y actuación

Identifica tipos de procedimientos y conoce los procesos de actuación en cada uno para aplicar una atención eficiente.

Organización de UCI

Comprende la organización de la UCI: estructura física, recursos humanos, materiales y recepción del paciente.

Prevención y comunicación

Adquiere nociones psicológicas para comunicar y competencias en prevención de riesgos laborales para reducir estrés laboral.

Temario del programa

12 módulos que cubren desde los conocimientos específicos de la Unidad de Cuidados Intensivos hasta la vigilancia del estado del enfermo y la organización de la UCI. Haz clic en cada módulo para ver el contenido completo.

01

Unidad Didáctica 1. los Cuidados Intensivos

  • Introducción al concepto de cuidados intensivos
  • La medicina intensiva
  • - Origen de la especialidad
  • - Criterios de ingreso en la Unidad de Cuidados Intensivos (UCI)
  • Organización y gestión de la UCI
  • Equipos de área quirúrgica y cuidados críticos
  • - Respirador volumétrico
  • - Equipo de anestesia
  • - Bomba de infusión
  • - Bomba de perfusión
  • - Desfibriladores
  • - Sistemas de monitorización
  • Personal de trabajo en la U.C.I
  • Limites terapéuticos
  • - La ética
  • - Conflictos éticos al final de la vida: limitación del esfuerzo terapéutico, sedación paliativa, eutanasia

Unidad Didáctica 2. Bases Anatómicas y Funcionales de los Principales Órganos, Aparatos y Sistemas del Cuerpo Humano, Aplicadas a la Valoración Inicial del Paciente

  • Fundamentos de topografía anatómica
  • - Localización
  • Órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano
  • - Aparato respiratorio
  • - Sistema cardiocirculatorio y sistema linfático
  • - Aparato digestivo y glándulas anejas
  • - Sistema nervioso
  • - Aparato locomotor
  • - Sistema endocrino
  • - Sistema urogenital
  • - Sistema tegumentario y anejos cutáneos
  • - Órganos de los sentidos
  • Patologías más frecuentes que requieren tratamiento de urgencias
  • - Conceptos de salud y enfermedad
  • - Semiología clínica: síntomas y signos de enfermedad
  • - Manifestaciones clínicas, signos y síntomas básicos en atención urgente

Unidad Didáctica 3. Diagnosis Inicial del Paciente

  • Constantes vitales
  • - Determinación de la frecuencia respiratoria
  • - Determinación de la frecuencia cardiaca
  • - Determinación de la temperatura corporal
  • - Determinación de la pulsioximetría
  • - Determinación de la presión arterial
  • - Connotaciones especiales de las constantes vitales en el niño, anciano y gestante
  • Signos de gravedad
  • - Concepto
  • - Valoración primaria
  • - Valoración secundaria
  • Valoración del estado neurológico
  • - Valoración de nivel de conciencia. Escala de coma de Glasgow
  • - Tamaño pupilar y reflejo fotomotor
  • - Detección de movimientos anormales
  • Valoración de la permeabilidad de la vía aérea
  • - Obstrucción parcial
  • - Obstrucción total
  • Valoración de la ventilación
  • - Frecuencia respiratoria
  • - Ritmo respiratorio
  • - Esfuerzo respiratorio
  • - Respiración paradójica
  • - Deformidad torácica
  • - Otros signos de hipoxia
  • Valoración de la circulación
  • - Frecuencia cardiaca
  • - Ritmo cardiaco
  • - Presión arterial
  • - Signos de hipoperfusión
  • Valoración inicial del paciente pediátrico
  • Valoración especial del anciano
  • Valoración especial de la gestante

Unidad Didáctica 4. Cuidados Terapéuticos

  • Nutrición enteral
  • - Vías de administración
  • - Métodos de preparación y de administración
  • - Complicaciones
  • Recogida de productos biológicos para analizar
  • - Tipos de muestras: sangre, orina, heces, y otras muestras
  • - Conservación y transporte
  • - Normas de seguridad en la recogida y en la manipulación de muestras
  • Drenajes
  • - Tipos
  • - Retirada del drenaje
  • Temperatura corporal en los cuidados de enfermería
  • - Alteraciones
  • - Métodos de control
  • - Registro de la temperatura
  • - Métodos físicos para bajar la fiebre
  • Procedimientos de enfermería
  • - Cateterismos
  • - Traqueotomías
  • - Osteotomías
  • Preparación quirúrgica
  • - El proceso quirúrgico
  • - Estudio preanestésico al paciente
  • - Anestesia del paciente quirúrgico
  • - Cuidados preoperatorios
  • - Preparación del campo quirúrgico
  • - Complicaciones postoperatorias

Unidad Didáctica 5. Soporte Vital Básico (svb)

  • Cadena de supervivencia
  • Valoración del nivel de conciencia
  • Valoración de la ventilación
  • Comprobar si existe pulso carotídeo
  • Paro Cardiorrespiratorio
  • - Maniobras de resucitación cardiopulmonar
  • Protocolo de Soporte Vital Básico

Unidad Didáctica 6. Soporte Vital Avanzado (sva) y Dea

  • Soporte vital avanzado
  • Asistencia respiratoria Avanzada
  • - Control de las vía aérea
  • - Ventilación artificial instrumentalizada
  • Soporte circulatorio avanzado
  • - Ayudas mecánicas para la compresión torácica
  • - Técnicas alternativas de soporte circulatorio
  • - RCP invasiva
  • Arritmias y desfibrilación
  • - Tipos de arritmias
  • - Tratamiento eléctrico de las arritmias

Unidad Didáctica 7. Atención a Pacientes Politramautizados

  • Atención inicial en traumatismos
  • - Traumatismo torácico
  • - Traumatismo abdominal
  • - Traumatismo raquimedular
  • - Traumatismo craneoencefálico
  • - Traumatismo de extremidades y pelvis
  • Connotaciones especiales del paciente traumatizado pediátrico, anciano o gestante
  • - Paciente traumatizado pediátrico
  • - Paciente Traumatizado Anciano
  • - Paciente traumatizado gestante
  • Amputaciones
  • Aplastamiento
  • Vendajes
  • - Indicaciones del vendaje
  • - Tipos de vendajes. Vendajes funcionales
  • - Técnicas de vendaje

Unidad Didáctica 8. Atención a Pacientes con Hemorragias

  • Hemorragias
  • Clasificación de las hemorragias
  • Fisiopatología
  • Valoración del paciente con hemorragias
  • Tratamiento de las hemorragias
  • - Hemorragias externas
  • - Hemorragias internas
  • - Hemorragias concretas
  • Transfusión de hemoderivados
  • - Los hemoderivados
  • - Trámites y pruebas solicitadas para disponer de preparados para transfundir
  • - Vías de administración
  • - Actuación de enfermería ante la transfusión
  • - Reacciones transfusionales

Unidad Didáctica 9. Atención a Pacientes con Urgencias Cardiocirculatorias y Respiratorias

  • Síntomas y signos clínicos propios de la patología cardiovascular
  • - Dolor torácico
  • - Palpitaciones
  • - Taqui o bradicardia
  • - Híper o Hipotensión
  • - Disnea de origen cardíaco
  • - Signos de hipoperfusión
  • Principales patologías cardiocirculatorias
  • - Síndrome coronario agudo
  • - Trastorno del ritmo cardíaco
  • - Insuficiencia cardíaca aguda. Edema agudo de pulmón
  • - Síncope
  • - Hipertensión
  • - Tromboembolismo pulmonar
  • - Shock
  • Síntomas y signos clínicos propios de la patología respiratoria aguda
  • - Disnea
  • - Cianosis
  • - Aumento del trabajo respiratorio (estridor, tiraje)
  • - Taquipnea/bradipnea
  • Principales patologías respiratorias
  • - Insuficiencia respiratoria
  • - ASMA
  • - EPOC reagudizado
  • Actuación sanitaria inicial en patología cardiocirculatoria aguda
  • Actuación sanitaria inicial en patología respiratoria aguda

Unidad Didáctica 10. Medicación en Urgencias y Emergencias Hospitalarias

  • Farmacocinética básica
  • - Vías de administración de fármacos
  • - Absorción
  • - Mecanismo de acción
  • - Metabolización
  • - Eliminación
  • Familia de fármacos utilizados en urgencias y emergencias
  • Efectos adversos de los fármacos
  • Contraindicaciones
  • Formas de presentación
  • Elaboración de unidosis y dispositivos de administración de productos farmacéuticos

Unidad Didáctica 1. Reglamento Europeo de Protección de Datos (rgpd). Fundamentos

  • El Reglamento UE 2016/679
  • Ámbito de aplicación del RGPD
  • Definiciones
  • Sujetos obligados

Unidad Didáctica 2. Principios de la Protección de Datos

  • El binomio derecho/deber en la protección de datos
  • Licitud del tratamiento de los datos
  • Lealtad y transparencia
  • Finalidad del tratamiento de los datos: la limitación
  • Minimización de datos
  • Exactitud y Conservación de los datos personales

Unidad Didáctica 3. Legitimación para el Tratamiento de los Datos Personales en el Rgpd

  • El consentimiento del interesado en la protección de datos personales
  • El consentimiento: otorgamiento y revocación
  • El consentimiento informado: finalidad, transparencia, conservación, información y deber de comunicación al interesado
  • Eliminación del Consentimiento tácito en el RGPD
  • Consentimiento de los niños
  • Categorías especiales de datos
  • Datos relativos a infracciones y condenas penales
  • Tratamiento que no requiere identificación
  • Bases jurídicas distintas del consentimiento

Unidad Didáctica 4. Derechos de los Ciudadanos en la Protección de Sus Datos Personales

  • Derechos de las personas respecto a sus Datos Personales
  • Transparencia e Información
  • Acceso, Rectificación, Supresión (Olvido)
  • Oposición
  • Decisiones individuales automatizadas
  • Portabilidad de los Datos
  • Limitación del tratamiento
  • Excepciones a los derechos
  • Casos específicos

Unidad Didáctica 5. Normativas Sectoriales Afectadas Por la Protección de Datos

  • Normativas sectoriales sobre Protección de Datos
  • Sanitaria, Farmacéutica, Investigación
  • Protección de los menores
  • Solvencia Patrimonial
  • Telecomunicaciones
  • Videovigilancia
  • Seguros, Publicidad y otros

Unidad Didáctica 6. Protección de Datos de Carácter Personal: Medidas de Cumplimiento en el Rgpd

  • Las políticas de Protección de Datos
  • Posición jurídica de los intervinientes Responsables, corresponsables, Encargados, subencargado del Tratamiento y sus representantes Relaciones entre ellos y formalización
  • El Registro de Actividades de Tratamiento: identificación y clasificación del tratamiento de datos

Unidad Didáctica 7. el Delegado de Protección de Datos (dpd, Dpo o Data Privacy Officer)

  • El Delegado de Protección de Datos (DPD)
  • Designación Proceso de toma de decisión Formalidades en el nombramiento, renovación y cese Análisis de conflicto de intereses
  • Ejercicio de funciones: Obligaciones y responsabilidades Independencia Identificación y reporte a dirección
  • El DPD en el desarrollo de Sistemas de Información
  • Procedimientos Colaboración, autorizaciones previas, relación con los interesados y gestión de reclamaciones
  • Comunicación con la Autoridad de Protección de Datos
  • Competencia profesional Negociación Comunicación Presupuestos
  • Capacitación y Desempeño del DPO: Formación, Habilidades personales, Trabajo en equipo, Liderazgo, Gestión de equipos

Unidad Didáctica 8. las Autoridades de Control

  • Autoridades de Control: Aproximación
  • Potestades
  • Régimen Sancionador
  • Comité Europeo de Protección de Datos (CEPD)
  • Procedimientos seguidos por la AEPD
  • La Tutela Jurisdiccional
  • El Derecho de Indemnización

Unidad Didáctica 9. Seguridad de la Información

  • Marco normativo. Esquema Nacional de Seguridad y directiva NIS: Directiva (UE) 2016/1148 relativa a las medidas destinadas a garantizar un elevado nivel común de seguridad de las redes y sistemas de información en la Unión Ámbito de aplicación, objetivos, elementos principales, principios básicos y requisitos mínimos
  • Ciberseguridad y gobierno de la seguridad de la información Generalidades, Misión, gobierno efectivo de la Seguridad de la información (SI) Conceptos de SI Alcance Métricas del gobierno de la SI. Estado de la SI. Estrategia de la SI
  • Puesta en práctica de la seguridad de la información. Seguridad desde el diseño y por defecto. El ciclo de vida de los Sistemas de Información Integración de la seguridad y la privacidad en el ciclo de vida El control de calidad de los SI

Unidad Didáctica 10. Evaluación de Impacto de Protección de Datos “eipd”

  • Introducción y fundamentos de las EIPD: Origen, concepto y características de las EIPD Alcance y necesidad Estándares
  • Realización de una Evaluación de Impacto Aspectos preparatorios y organizativos, análisis de la necesidad de llevar a cabo la evaluación y consultas previas
02

Módulo 1. Habilidades Sociales y Comunicativas en el Contexto Sanitario

Unidad Didáctica 1. Habilidades Sociales y Comunicación No Verbal

  • ¿Qué son las habilidades sociales?
  • Escucha activa
  • ¿Qué es la comunicación no verbal?
  • Componentes de la comunicación no verbal

Unidad Didáctica 2. Nociones Psicológicas Básicas

  • Concepto de salud
  • Aspectos emocionales implicados en la enfermedad
  • La motivación
  • Frustración y conflicto
  • Salud mental y psicoterapia

Unidad Didáctica 3. Comunicación Interpersonal en el Contexto Sanitario

  • Introducción
  • Niveles, principios y funciones de la comunicación interpersonal
  • Clases de comunicación interpersonal
  • Problemas psicológicos de la comunicación entre el profesional sanitario y el paciente
  • Los estilos de comunicación entre el personal sanitario y el paciente
  • Las barreras de la comunicación en el ambiente hospitalario

Unidad Didáctica 4. la Comunicación Oral en el Contexto Sanitario

  • Introducción
  • Las actitudes necesarias para el diálogo entre profesional-paciente
  • Claves para la comprensión de la información sanitaria

Unidad Didáctica 5. la Importancia del Lenguaje Corporal en el Ámbito Sanitario

  • El lenguaje corporal
  • La importancia de una buena observación para una comunicación adecuada
03

Módulo 2. Técnicas Comunicativas con el Paciente

Unidad Didáctica 1. Relación con el Paciente

  • Introducción
  • ¿Qué es una mala noticia?
  • Comunicación entre el personal sanitario y el enfermo
  • Modelos de relación entre el paciente y el personal sanitario

Unidad Didáctica 2. Procedimientos de Comunicación/humanización de la Atención Sanitaria

  • La comunicación y la capacidad de escucha
  • Protocolo
  • Establecimiento de una comunicación eficaz
  • Vías de atención sanitaria al paciente
04

Módulo 3. Técnicas de Comunicación con los Medios Ante Situaciones Sanitarias de Interés Público

Unidad Didáctica 1. Relaciones Efectivas con los Medios

  • Premisas básicas sobre los medios de comunicación
  • Imagen visual
  • Los medios de comunicación ante los desastres
  • La ciencia y los medios
  • La salud pública y los medios
  • Guías para el manejo en una crisis de salud
05

Módulo 4. Técnicas de Capacitación en la Comunicación de Malas Noticias para Profesionales Sanitarios

Unidad Didáctica 1. Técnicas de Autocontrol Emocional

  • Imaginación/visualización
  • Entrenamiento asertivo
  • Técnica de control de la respiración
  • Administración del tiempo
  • La relajación

Unidad Didáctica 2. Técnicas Cognitivas

  • Introducción
  • Solución de problemas
  • Detención del pensamiento
  • La inoculación del estrés
  • La sensibilización encubierta
  • Terapia racional emotiva de Ellis
06

Módulo 5. Técnicas de Comunicación de Malas Noticias en Situaciones Sanitarias de Duelo, Tensión, Agresividad, Ansiendad y Angustia

Unidad Didáctica 1. Técnicas Específicas de Intervención

  • Introducción
  • Apoyo psicológico en situaciones de duelo
  • Apoyo psicológico en situaciones de tensión
  • Apoyo psicológico en situaciones de agresividad
  • Apoyo psicológico en situaciones de ansiedad y angustia
  • Técnicas de ayuda psicológica
07

Módulo 6. Técnicas de Comunicación de Malas Noticias en Enfermerdades Graves

Unidad Didáctica 1. Estados Psicológicos de los Pacientes en Situaciones Especiales

  • Tratamiento psicológico. Cáncer
  • Tratamiento psicológico. Sida
  • Intervención psicológica. Fase terminal
  • Por qué preocupa como dar malas noticias
  • Reacciones psicológicas a la hospitalización
08

Módulo 1. Conceptos Básicos Sobre Seguridad y Salud en el Trabajo

Unidad Didáctica 1. el Trabajo y la Salud: los Riesgos Profesionales. Factores de Riesgo

  • Conceptos básicos: trabajo y salud
  • Trabajo
  • Salud
  • Factores de Riesgo
  • Condiciones de Trabajo
  • Técnicas de Prevención y Técnicas de Protección

Unidad Didáctica 2. Daños Derivados del Trabajo. los Accidentes de Trabajo y las Enfermedades Profesionales. Otras Patologías Derivadas del Trabajo

  • Daños para la salud. Accidente de trabajo y enfermedad profesional
  • Accidente de trabajo
  • Tipos de accidente
  • Regla de la proporción accidentes/incidentes
  • Repercusiones de los accidentes de trabajo
  • Enfermedad Profesional

Unidad Didáctica 3. Marco Normativo Básico en Materia de Prevención de Riesgos Laborales. Derechos y Deberes

  • Normativa
  • Normativa de carácter internacional. Convenios de la Organización Internacional del Trabajo (O.I.T.)
  • Normativa Unión Europea
  • Normativa Nacional
  • Normativa Específica
  • Derechos, obligaciones y sanciones en Prevención de Riesgos Laborales
  • Empresarios. (Obligaciones del empresario)
  • Responsabilidades y Sanciones
  • Derechos y obligaciones del trabajador
  • Delegados de Prevención
  • Comité de Seguridad y Salud
09

Módulo 2. Riesgos Generales y Su Prevención

Unidad Didáctica 1. Riesgos Ligados a las Condiciones de Seguridad

  • Introducción a los Riesgos ligados a las Condiciones de Seguridad
  • Lugares de trabajo
  • Riesgo eléctrico
  • Equipos de trabajo y máquinas
  • Las herramientas
  • Incendios
  • Seguridad en el manejo de Productos Químicos
  • Señalización de Seguridad
  • Aparatos a presión
  • Almacenaje, manipulación y mantenimiento

Unidad Didáctica 2. Riesgos Ligados Al Medio Ambiente de Trabajo

  • El medio ambiente físico en el trabajo
  • Contaminantes químicos
  • Clasificación de los productos según sus efectos tóxicos
  • Medidas de prevención y control
  • Contaminantes biológicos
  • Tipos y vías de entrada de los contaminantes biológicos
  • Medidas de prevención y control básicas

Unidad Didáctica 3. la Carga de Trabajo, la Fatiga y la Insatisfacción Laboral

  • La Carga Física
  • Criterios de evaluación del trabajo muscular
  • Método del consumo de energía
  • La Postura
  • Manipulación manual de cargas
  • Movimientos Repetitivos
  • La carga mental
  • La Fatiga
  • La Insatisfacción Laboral
  • La organización del trabajo

Unidad Didáctica 4. Sistemas Elementales de Control de Riesgos. Protección Colectiva e Individual

  • La Protección Colectiva
  • Orden y limpieza
  • Señalización
  • Formación
  • Mantenimiento
  • Resguardos y dispositivos de seguridad
  • La protección individual. Equipos de Protección Individual (EPIs)
  • Definición de Equipo de Protección Individual
  • Elección, utilización y mantenimiento de EPIs
  • Obligaciones Referentes a los EPIs

Unidad Didáctica 5. Planes de Emergencia y Evacuación

  • Actividades con Reglamentación Sectorial Específica
  • Actividades sin Reglamentación Sectorial Específica
  • Plan de Autoprotección
  • Definición y Objetivos del Plan de Autoprotección
  • Criterios de elaboración de un Plan de Autoprotección
  • Estructura del Plan de Autoprotección
  • Medidas de Emergencia
  • Objetivos de las Medidas de Emergencia
  • Clasificación de las emergencias
  • Organización de las emergencias
  • Procedimientos de actuación
  • Estructura Plan de Emergencia

Unidad Didáctica 6. el Control de la Salud de los Trabajadores

  • La Vigilancia de la Salud
  • Control biológico
  • Detección precoz
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Módulo 3. Gestión de la Prevención de la Empresa

Unidad Didáctica 1. Organismos Públicos Relacionados con la Seguridad y Salud en el Trabajo

  • Organismos Públicos relacionados con la Seguridad y Salud en el Trabajo
  • Organismos Europeos relacionados con la Seguridad y Salud en el Trabajo
  • Organismos Nacionales Relacionados con la Seguridad y Salud en el Trabajo

Unidad Didáctica 2. Organización del Trabajo Preventivo: Rutinas Básicas

  • El Plan de Prevención
  • La Evaluación de Riesgos
  • El análisis de riesgos
  • Valoración del riesgo
  • Tipos de evaluaciones
  • Método de evaluación general de riesgos (Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo)
  • Planificación de Riesgos o Planificación Actividad Preventiva
  • Contenido mínimo de la Planificación Preventiva
  • Revisión de la Planificación Preventiva
  • Vigilancia de la Salud
  • Información y Formación
  • Medidas de Emergencia
  • Memoria Anual
  • Auditorías

Unidad Didáctica 3. Documentación: Recogida, Elaboración y Archivo

  • Documentación: Recogida, elaboración y archivo
  • Modalidades de gestión de la prevención
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Módulo 4. Primeros Auxilios

Unidad Didáctica 1. Primeros Auxilios

  • Principios generales de primeros auxilios
  • La actuación del socorrista
  • Terminología clínica
  • Posiciones de Seguridad
  • Material de primeros auxilios
  • Asistencias
  • Valoración primaria: consciencia-respiración-pulso
  • Comprobar el estado de consciencia
  • Comprobar funciones respiratorias
  • Comprobar funciones cardíacas
  • Técnicas de Reanimación. RCP básicas
  • Apertura de las vías respiratorias
  • Respiración Asistida Boca a Boca
  • Si el accidentado no respira y no tiene pulso
  • Estado de Shock
  • Heridas y hemorragias
  • En caso de heridas simples
  • Heridas complicadas con hemorragia
  • Hemorragias Externas
  • Hemorragia interna
  • Hemorragia exteriorizada
  • Hemorragias especiales
  • Quemaduras
  • Electrocución
  • Fracturas y contusiones
  • Caso especial: Fractura de columna vertebral
  • Esguinces
  • Rotura de ligamentos
  • Contusiones
  • Luxación
  • Intoxicación
  • Intoxicaciones provocadas por vía digestiva
  • En caso de intoxicación por inhalación
  • Intoxicación por inyección
  • Insolación
  • Lo que NO debe hacerse en primeros auxilios
12

Módulo 5. Prl. Riesgos Específicos en Sanidad

Unidad Didáctica 1. Prl. Riesgos Específicos en Sanidad

  • Accidentabilidad, descripción de puestos de trabajo y actividades básicas
  • Riesgos derivados de las condiciones de seguridad
  • Riesgos derivados de las condiciones Higiénicas
  • Riesgos derivados de las condiciones ergonómicas del lugar de trabajo.

Claustro docente

Facultad de Enfermería — profesionales con experiencia en Cuidados Intensivos + Titulación Universitaria.

Agustín Soler Fernández

Agustín Soler Fernández

Facultad de Psicología

Salud mental

Alba Gastón Guerrero

Alba Gastón Guerrero

Facultad de Enfermería

Sexología

Ángeles Ferrando Rodríguez

Ángeles Ferrando Rodríguez

Educación para la salud

Antonio Jesús González Fuentes

Antonio Jesús González Fuentes

Educación Física

Daniel Vallejo Restrepo

Daniel Vallejo Restrepo

Facultad de Psicología

Psicoterapia

Fátima García López

Fátima García López

Dirección Financiera

Jesús Santos Moronta

Jesús Santos Moronta

Facultad de Industria e Investigación Farmacéutica

Regulatory Affairs

JC

Joan Carles March Cerdà

Facultad de Medicina

Salud pública

¿En qué podrás trabajar?

Con este máster podrás optar a puestos como:

  • Enfermero/a en UCI
  • Personal sanitario en unidades especiales
  • Técnico/a en cuidados intensivos
  • Soporte asistencial en UCI
  • Responsable de atención al paciente
  • Profesional de enfermería en hospital

Metodología

Nuestra metodología educativa

Profesional sanitaria con bata verde y fonendoscopio siguiendo su formación online desde el portátil
Aprende cuando quieras

Avanza al ritmo que te convenga, desde donde estés
y con seguimiento cercano.

Realista

La metodología EDUCA LXP prescinde de conocimientos excesivamente teóricos o de métodos prácticos poco eficientes. La combinación de contenidos en constante actualización y el seguimiento personalizado durante el proceso educativo hacen de EDUCA LXP una metodología única.

Student First

La metodología EDUCA LXP y la formación del grupo EDUCA EDTECH conciben al estudiante como el centro de la experiencia educativa, nutriéndose de su retroalimentación. Su feedback es nuestro motor del cambio.

Inteligencia Artificial

La personalización en el aprendizaje no sería posible sin una combinación precisa entre experiencia académica e investigación tecnológica, así como la Inteligencia Artificial. Por eso contamos con herramientas IA de desarrollo propio, adaptadas a cada institución educativa del grupo.

Profesionales en activo

Nuestro equipo de profesionales docentes, además de ser especialistas en su sector, cuentan con una formación específica en el manejo de herramientas tecnológicas que conforman el ecosistema EDUCA EDTECH.

Becas INESALUD · Descuentos de hasta el 25%

¿Damos el paso para especializarte en Cuidados Intensivos + Titulación Universitaria?

Nuestro equipo de asesores responde tus preguntas y te explica las ayudas disponibles, sin compromiso.