1. Introducción al concepto de exclusión social
  2. - Evolución del concepto
  3. Proceso de exclusión social
  4. Hacia una sociedad inclusiva

  1. Introducción
  2. Enfoques conceptuales y metodológicos
  3. - Dimensiones de la evaluación de necesidades
  4. Procedimiento metodológico
  5. - Elementos del proceso
  6. Proyecto y proceso de investigación
  7. - Tipos de intervención

  1. Definición del concepto de orientación sociolaboral
  2. - Características de la orientación sociolaboral
  3. - Ámbito de actuación de la orientación sociolaboral
  4. - Proceso de inserción sociolaboral
  5. La necesidad de un modelo de orientación basado en los itinerarios
  6. - Características de los itinerarios de inserción laboral
  7. - Aspectos que favorecen un proceso de orientación basado en itinerarios
  8. Elaboración de un itinerario de inserción laboral
  9. Metodología para la elaboración de programas de inserción sociolaboral
  10. - Fase de desarrollo
  11. - Fase de evaluación

  1. Perfil Profesional
  2. - Carácter individualizado del proceso de orientación
  3. - Características personales
  4. - Formación
  5. - Experiencia profesional
  6. - Habilidades y actitudes
  7. Principios en la orientación del orientador/a

  1. Objetivos y contenidos de la evaluación de programas de inserción laboral
  2. - Modelos de evaluación de programas para personas en riesgo de exclusión social
  3. - Variables de evaluación
  4. Rendimiento laboral y calidad del trabajo
  5. Instrumentos y técnicas de recogida de información
  6. - Selección de las fuentes de información
  7. - Herramientas de recogida de la información

  1. Indicadores de éxito en los programas de inserción sociolaboral
  2. - Persona trabajadora y familia
  3. - Persona empleadora
  4. - Profesional que presta el apoyo (orientador/a laboral)
  5. Análisis de los resultados y elaboración de informes de evolución
  6. - Objetivos, estructura y contenidos del informe de evolución
  7. - Comunicación de los resultados de la evaluación
  8. La retirada de los apoyos y la planificación de los nuevos aprendizajes

  1. Concepto de orientación laboral
  2. Características de la orientación laboral
  3. La orientación laboral como proceso individualizado
  4. - Orientación laboral y empleabilidad
  5. Marco de actuación: La orientación laboral

  1. Carta de presentación y currículum vitae
  2. - Estructura del curriculum vitae
  3. - Currículum infiltrado
  4. Búsqueda de empleo
  5. - Búsqueda de empleo a través de Internet
  6. - Solicitud de empleo
  7. Pruebas de trabajo o pruebas profesionales
  8. - Preguntas más habituales dentro de una entrevista
  9. Reconocimiento médico

  1. Instituciones y organismos comunitarios para el Empleo
  2. El Marco de Referencia de la Unión Europea: empleo y diálogo interprofesional
  3. - El compromiso Europeo a favor del empleo
  4. La estrategia europea para el empleo (EEE)
  5. - El desarrollo de las Políticas de Empleo
  6. - Programa para el Empleo y la Innovación Social (EaSI)
  7. La movilidad de las personas trabajadoras
  8. El Fondo Social Europeo
  9. Políticas activas y pasivas de empleo: España en la UE
  10. - Las políticas activas de empleo en la Europa comunitaria
  11. - Ámbitos de actuación español en las políticas activas de empleo

  1. Necesidad de autoconocimiento
  2. - Ficha de recogida de datos personales y profesionales
  3. - Test de personalidad
  4. - Perfiles de personalidad
  5. Dinámicas de grupo
  6. Aprendizaje de técnicas de búsqueda de empleo
  7. La autoestima
  8. Desarrollo de habilidades sociales
  9. - Entrenamiento en habilidades sociales
  10. La motivación en procesos de orientación laboral